Sơn La chưa đưa tổ hợp 6 môn vào kỳ tuyển sinh vào lớp 10 năm nay
VOV.VN - Sở Giáo dục và đào tạo tỉnh Sơn La vừa có báo cáo thông tin kết quả tiếp thu ý kiến về việc tổ chức bài thi thứ 3 là bài thi tổ hợp trong Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2026-2027.
Báo cáo nêu rõ, Căn cứ Thông tư số 30 ngày 30/12/2024 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định Quy chế tuyển sinh trung học cơ sở và tuyển sinh trung học phổ thông; để chuẩn bị cho công tác tuyển sinh vào các lớp đầu cấp năm học 2026-2027 bảo đảm tuân thủ đầy đủ các quy định hiện hành, ngày 05/01/2026, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Sơn La đã ban hành Công văn số 12 về việc chuẩn bị triển khai xây dựng Kế hoạch tuyển sinh vào các lớp đầu cấp năm học 2026-2027.
Tại Công văn này, Sở Giáo dục và Đào tạo đã thông tin một số nội dung điều chỉnh trong công tác tuyển sinh, trong đó có dự kiến phương án lựa chọn bài thi thứ ba của Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT là bài thi tổ hợp (gồm ba môn Tiếng Anh, Khoa học tự nhiên và Lịch sử - Địa lý với các mảng kiến thức Tiếng Anh, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý - theo quy định tại tiết 2, điểm a, khoản 1 Điều 13 Thông tư số 30/2024/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo 1), để cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, cha mẹ học sinh, các đơn vị liên quan và nhân dân được biết, nghiên cứu, tham gia ý kiến, làm cơ sở hoàn thiện nội dung tham mưu trước khi trình UBND tỉnh ban hành Kế hoạch chính thức.
Qua quá trình tổng hợp, tiếp thu ý kiến góp ý của cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, cha mẹ học sinh, các đơn vị liên quan và nhân dân trên địa bàn tỉnh, đa số ý kiến cho rằng việc tổ chức bài thi thứ ba theo hình thức bài thi tổ hợp là cần thiết, phù hợp với xu hướng đánh giá theo năng lực người học, góp phần nâng cao chất lượng, dạy và học toàn diện các môn trong các nhà trường, tránh học tủ, học lệch môn.
Tuy nhiên, để thực hiện ngay trong Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2026 - 2027 là chưa phù hợp trong thời điểm hiện nay; cần có lộ trình triển khai phù hợp để các cơ sở giáo dục, đội ngũ giáo viên, cha mẹ học sinh và học sinh có đủ thời gian làm quen, chuẩn bị tâm thế và kiến thức cần thiết.
Trên cơ sở tiếp thu các ý kiến nêu trên, Sở Giáo dục và Đào tạo xác định chưa tham mưu trình UBND tỉnh tổ chức bài thi thứ ba theo hình thức bài thi tổ hợp trong Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2026 - 2027, nhằm tiếp tục rà soát, điều chỉnh các nội dung, đánh giá tác động và lựa chọn thời điểm triển khai phù hợp hơn.
Ông Nguyễn Văn Chiến, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Sơn La cho biết, báo cáo này đã được Sở gửi tới các sở, ban, ngành của tỉnh, UBND các xã phường, các cơ sở giáo dục, các cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, cha mẹ học sinh, các đơn vị liên quan và thông tin rộng rãi đến nhân dân trong tỉnh. Sở cũng yêu cầu các cơ sở giáo dục (đặc biệt là những đơn vị có cấp THCS) tiếp tục triển khai chương trình giáo dục, giảng dạy các môn học trong nhà trường bảo đảm đồng đều, hiệu quả, chất lượng, tránh dạy tủ và học tủ.
Về môn thi thứ 3 (ngoài 2 môn bắt buộc là Toán và Ngữ Văn) để thí sinh thực hiện trong kỳ tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2026 – 2027, ông Chiến cho biết, Sở sẽ tiếp tục cân nhắc và thực hiện các bước lựa chọn theo quy định trước khi trình UBND tỉnh ban hành Kế hoạch chính thức trong thời gian tới.
Sơn La dự kiến tổ hợp 6 môn thi vào lớp 10: Phụ huynh và học sinh nêu ý kiến
VOV.VN - Trong khi một số phụ huynh ở Sơn La có con dự thi vào lớp 10 tỏ ra lo lắng, thì một số khác lại rất đồng tình, bởi như vậy con em mình sẽ có điều kiện thể hiện sở trường môn học và tránh được tình trạng học lệch, học tủ.
