Khánh Hòa yêu cầu học hỏi địa phương khác để gỡ khó thiếu giáo viên miền núi
VOV.VN - Năm học mới đang đến gần nhưng nhiều địa phương miền núi ở Khánh Hòa vẫn đối mặt tình trạng thiếu giáo viên kéo dài. Thực tế này đặt ra yêu cầu sớm tháo gỡ những vướng mắc về cơ chế, chính sách nhằm bảo đảm nguồn nhân lực cho các trường học vùng khó khăn.
Tại xã Tây Khánh Sơn, địa bàn miền núi có đông đồng bào dân tộc thiểu số, hiện chỉ có 135 giáo viên, thiếu 30 người. Một số môn học như Ngoại ngữ, Âm nhạc, Tin học… không có giáo viên đứng lớp, buộc phải nhờ giáo viên từ địa phương khác hỗ trợ.
Ông Phạm Ngọc Hải, Bí thư Đảng ủy xã Tây Khánh Sơn cho biết, địa phương đã tổ chức tuyển giáo viên nhưng không có người nộp hồ sơ."Địa bàn xã Tây Khánh Sơn có 5 trường đang thiếu 30 giáo viên. Chúng tôi tuyên truyền, vận động thông tin tuyển dụng trên các kênh để ký hợp đồng. Hình như sức hút giáo viên về miền núi chưa đủ mạnh nên đăng rất nhiều nhưng không có giáo viên nào về cả. Xã chúng tôi rất mong tỉnh hỗ trợ bằng cách điều tiết giáo viên miền xuôi về công tác miền núi", ông Phạm Ngọc Hải nói.
Tình trạng này không chỉ xảy ra ở Tây Khánh Sơn mà còn xuất hiện tại nhiều địa phương miền núi khác của Khánh Hòa như ở Khánh Vĩnh, Bác Ái…Trước đây, việc thiếu hụt giáo viên miền núi được các huyện trong tỉnh khắc phục bằng chính sách luân chuyển. Tuy nhiên, từ khi vận hành bộ máy chính quyền địa phương 2 cấp, cơ chế điều động- luân chuyển giáo viên chưa được nối lại.
Theo ông Lê Đình Thuần, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Khánh Hòa đây là bài toán khó chưa thể giải quyết ngay:"Chúng tôi sẽ tiếp tục nghiên cứu thêm có những chính sách đặc thù, kêu gọi giáo viên về công tác vùng đặc biệt khó khăn. Nếu trình một Nghị quyết phải có lộ trình, xin chủ trương, đồng ý chủ trương, xây dựng nghị quyết, lấy mức chi, đinh mức chi, nhiều công đoạn phức tạp lắm", ông Lê Đình Thuần nói.
Trước thực trạng các trường miền núi thiếu giáo viên mà Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Khánh Hòa lại cần thời gian nghiên cứu, Bí thư Tỉnh ủy Khánh Hòa Trần Phong yêu cầu sở khẩn trương tham khảo cách làm từ các địa phương trong cả nước, trước khi nghiên cứu- đề xuất chính sách."Nếu trên toàn quốc không có nữa thì lúc đó mới tự mình để nghiên cứu chính sách. Bây giờ, các địa phương bạn có rồi thì mình xem, học hỏi. Vì chính sách này phụ thuộc nguồn ngân sách của địa phương, thẩm quyền do Hội đồng Nhân dân tỉnh quyết định. Tỉnh có điều kiện thì hỗ trợ nhưng vấn đề thái độ của tỉnh đối với giáo viên khi lên miền núi công tác như thế nào?", ông Trần Phong nói.
Giải quyết bài toán thiếu giáo viên miền núi tại Khánh Hòa không chỉ đơn thuần là câu chuyện tuyển dụng, mà là thước đo cho sự quan tâm, trách nhiệm của hệ thống chính trị đối với sự nghiệp giáo dục vùng cao.Ý kiến chỉ đạo Lãnh đạo Tỉnh ủy Khánh Hòa cũng cho thấy, không thể ngồi chờ những quy trình thủ tục kéo dài khi năm học mới đã sát nút. Điều các trường miền núi cần lúc này là sự chủ động, linh hoạt từ các cơ quan tham mưu trong việc thu hút giáo viên. Để khi năm học mới bắt đầu, các trường miền núi không còn còn phải bị động đi mượn giáo viên.
Tỉnh miền núi Cao Bằng nỗ lực khắc phục tình trạng thiếu giáo viên đứng lớp
VOV.VN - Ngành Giáo dục tỉnh Cao Bằng đang thiếu hơn 430 giáo viên, riêng cấp tiểu học thiếu tới 170 biên chế. Để nâng cao chất lượng giáo dục, năm học vừa qua tỉnh Cao Bằng đã thực hiện nhiều giải pháp nhằm khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, đặc biệt là giáo viên môn tiếng Anh ở địa bàn vùng sâu, vùng xa.
