Bảo đảm tuyệt đối khách quan trong tuyển dụng giáo viên ở Nghệ An

VOV.VN - Ngành giáo dục Nghệ An sẽ tuyển dụng 829 biên chế năm học 2025-2026. Chủ tịch UBND tỉnh Võ Trọng Hải yêu cầu quá trình tuyển dụng phải bảo đảm tuyệt đối khách quan, không để cho bất kỳ sự can thiệp nào. Nếu phát sinh đơn thư phản ánh, khiếu kiện, tỉnh sẽ lập đoàn thanh tra và cơ quan điều tra vào cuộc.

Tại phiên họp chuyên đề tháng 12/2025 của UBND tỉnh Nghệ An diễn ra ngày 9/12, các đại biểu đã tập trung góp ý kiến về dự thảo Chương trình hành động của Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh Nghệ An thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh Nghệ An.

Theo dự thảo Chương trình hành động của Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh Nghệ An thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh Nghệ An, mục tiêu đến năm 2030 Nghệ An hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi và giáo dục bắt buộc hết trung học cơ sở. Tập trung nâng cao năng lực công nghệ, trí tuệ nhân tạo và năng lực ngoại ngữ và phấn đấu đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ 2 trong trường học.

Đồng thời, Nghệ An cũng đặt ra mục tiêu, đến năm 2035 có hệ thống cơ sở giáo dục đạt chuẩn, đồng bộ và hiện đại, có bước tiến mạnh, vững chắc về tiếp cận, công bằng và chất lượng; hoàn thành phổ cập trung học phổ thông và tương đương. Phấn đấu duy trì tốp đầu về chất lượng giáo dục; hiện đại hoá giáo dục nghề nghiệp và giáo dục đại học, đáp ứng nhu cầu nhân lực có kỹ năng nghề cao; nguồn nhân lực chất lượng cao, có năng lực cạnh tranh vượt trội ở một số lĩnh vực, ngành, nghề đào tạo. 

Tầm nhìn đến năm 2045, kết nối, khám phá, khai phóng - phát triển toàn diện con người Nghệ An; hiện đại hoá giáo dục Nghệ An vươn tầm quốc gia, khu vực và quốc tế; đóng góp nguồn nhân lực chất lượng cao cho kỷ nguyên phát triển mới, giàu mạnh, văn minh, hùng cường và thịnh vượng của dân tộc. Phấn đấu đến năm 2045, Nghệ An trở thành trung tâm giáo dục và đào tạo của cả nước, khu vực và quốc tế.

Thống nhất với các nội dung dự thảo, Chủ tịch UBND tỉnh Võ Trọng Hải nhấn mạnh, để hoàn thành những mục tiêu đặt ra, yếu tố then chốt chính là chất lượng đội ngũ nhà giáo.

Theo kế hoạch, ngành giáo dục sẽ tuyển dụng 829 biên chế cho các bậc mầm non, tiểu học, THCS và đội ngũ nhân viên trường học năm học 2025 - 2026. Chủ tịch UBND tỉnh Võ Trọng Hải yêu cầu quá trình tuyển dụng phải bảo đảm tuyệt đối khách quan, không để cho bất kỳ sự can thiệp nào. Nếu phát sinh đơn thư phản ánh, khiếu kiện, tỉnh sẽ lập đoàn thanh tra và cơ quan điều tra vào cuộc.

Cũng tại phiên họp chuyên đề, Chủ tịch UBND tỉnh Võ Trọng Hải cũng lưu ý một số nội dung khác, đặc biệt là xử lý trụ sở dôi dư gắn với bố trí đầu tư, nâng cấp trụ sở đáp ứng yêu cầu làm việc của cơ sở.

le_hong_vinh_-_dinh_ky_thang_9.jpg

Nghệ An giải quyết được hơn 81% vụ tố cáo

VOV.VN - Trong tổng 94 vụ việc phải giải quyết về tố cáo, cơ quan chức năng xử lý được 77 vụ (đạt tỷ lệ 81,9%). Chính quyền Nghệ An cũng chỉ rõ những hạn chế, nguyên nhân về công tác tiếp dân, giải quyết khiếu nại, tố cáo.

Mời quý độc giả theo dõi VOV.VN trên
Viết bình luận

This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.

Tin liên quan

Gỡ nút thắt giáo viên: Chìa khóa then chốt để tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai
Gỡ nút thắt giáo viên: Chìa khóa then chốt để tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai

VOV.VN - Thực hiện mục tiêu đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai đòi hỏi đội ngũ giáo viên đủ số lượng và được đào tạo bài bản. Đề án đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học đang đối mặt thách thức lớn nhất: thiếu khoảng 22.000 giáo viên tiếng Anh, nếu không giải quyết, việc triển khai trên toàn quốc sẽ khó đạt hiệu quả như mục tiêu đề ra.

Gỡ nút thắt giáo viên: Chìa khóa then chốt để tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai

Gỡ nút thắt giáo viên: Chìa khóa then chốt để tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai

VOV.VN - Thực hiện mục tiêu đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai đòi hỏi đội ngũ giáo viên đủ số lượng và được đào tạo bài bản. Đề án đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học đang đối mặt thách thức lớn nhất: thiếu khoảng 22.000 giáo viên tiếng Anh, nếu không giải quyết, việc triển khai trên toàn quốc sẽ khó đạt hiệu quả như mục tiêu đề ra.

Thiếu giáo viên vùng khó: Cơ chế nào để giữ chân nhân lực?
Thiếu giáo viên vùng khó: Cơ chế nào để giữ chân nhân lực?

VOV.VN - Việc thu hút và giữ chân giáo viên tại vùng khó, miền núi, vẫn gặp nhiều rào cản từ cơ chế tuyển dụng, điều kiện sống và nguồn nhân lực hạn chế. Thực tế thiếu hụt giáo viên ở các địa phương là vấn đề cấp bách, đòi hỏi giải pháp đồng bộ, đặc biệt là cơ chế tuyển dụng linh hoạt để đội ngũ nhà giáo gắn bó lâu dài.

Thiếu giáo viên vùng khó: Cơ chế nào để giữ chân nhân lực?

Thiếu giáo viên vùng khó: Cơ chế nào để giữ chân nhân lực?

VOV.VN - Việc thu hút và giữ chân giáo viên tại vùng khó, miền núi, vẫn gặp nhiều rào cản từ cơ chế tuyển dụng, điều kiện sống và nguồn nhân lực hạn chế. Thực tế thiếu hụt giáo viên ở các địa phương là vấn đề cấp bách, đòi hỏi giải pháp đồng bộ, đặc biệt là cơ chế tuyển dụng linh hoạt để đội ngũ nhà giáo gắn bó lâu dài.

Đại biểu Quốc hội: Đầu tư nhỏ cho giáo viên, hàng trăm người học hưởng lợi
Đại biểu Quốc hội: Đầu tư nhỏ cho giáo viên, hàng trăm người học hưởng lợi

VOV.VN - Đại biểu Quốc hội đề nghị quan tâm đãi ngộ giáo viên, khi thảo luận về Dự thảo Nghị quyết của QH về những cơ chế, chính sách đặc thù để thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW (22/8/2025) của Bộ Chính trị về đột phá phát triển GD&ĐT, sáng 20/11.

Đại biểu Quốc hội: Đầu tư nhỏ cho giáo viên, hàng trăm người học hưởng lợi

Đại biểu Quốc hội: Đầu tư nhỏ cho giáo viên, hàng trăm người học hưởng lợi

VOV.VN - Đại biểu Quốc hội đề nghị quan tâm đãi ngộ giáo viên, khi thảo luận về Dự thảo Nghị quyết của QH về những cơ chế, chính sách đặc thù để thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW (22/8/2025) của Bộ Chính trị về đột phá phát triển GD&ĐT, sáng 20/11.